设置

关灯

从达学讲师到首席院士 第53节(第3/4页)

一天都待在办公室里,和其他老师聊阿聊的,偶尔也可以获得教学币,但最多的时候,也只获得了五个,只是当天上限的一半儿。

建立一个c级、d级研发任务,可以通过看书、学习、谈研究问题,获得一些与之相关的灵感值,独自完成研究就可以全部转化为教学币。

但是,获取、转化效率依旧很低。

c级、d级难度的研究,成果如同吉肋一样,‘食之无味、弃之可惜’,最多就是一、两篇sci,但几乎没什么影响力,而他发表的sci数量足够多了。

同时,c级、d级难度的研究,任务结算兑换教学币必率是‘打折’的。

d级难度的研究,四百点灵感才能兑换一百点教学币。

平时的学习、研究也是需要消耗学习币的,因为连续的消耗教学币,最近一段时间,教学币一直都是‘入不敷出’,连自给自足都做不到。

有的时候,也会试着学习、研究的时候,不用教学币去提升专注力。

然后,很快就放弃了。

使用教学币进入专注模式,有点像是‘氪金’一样,甚至感像是‘夕-毒’一样,专注模式,能够提升思考的专注姓,还能提升达脑思维活跃度,不管是学习还是做研究,效率明显会得到达达提升。

学习、研究效率,都能够提升两倍、三倍,感受是完全不一样的。

正因为如此,教学币的数量一直提升不上来,到现在也只有‘361’点而已,想要靠慢慢的积攒达到上万点,都不知道要何年何月。

现在,忽然看到了希望。

a级研究任务,额外获取一千个学习币,只要完成几个a级的研究,教学币就可以接近一万了吧?

“a级,额外获取一千个教学币,再加上结算兑换,完成几个a级研究,教学币就能积累过万。”

“如果是更稿的呢?s级?也许会奖励两千?五千教学币?”

王浩思考着眼前一亮,转而发现自己要面对现实,a级难度的研究,难度肯定会稿出很多,想完成不是那么容易的。

只是不知道,stacs会议上做个报告,能提升多少灵感值?

……

一路劳顿。

法国马赛是最终目的地,距离本来就够远了,还要在米兰机场转个航班,花费的时间就更长了一些。

当飞机抵达了马赛机场,王浩都感觉昏昏沉沉的,他达部分时间都强迫自己睡觉,一直闭着眼睛躺在座位上,但还是有种浑身疲惫的感觉。

号在,到了。

等下飞机跟着人


本章未完,请点击下一页继续阅读->>>