西西莉亚正式进入斯莱特林以后,最初几天并没有发生什么足以让人立刻察觉的变化。她仍旧按照固定的时间起床,整理好床铺和长发,穿过公共休息室去礼堂吃早餐,再沿着已经逐渐熟悉的楼梯去上课。唯一真正不同的是,她不再像从前那样站在礼堂门口寻找哪一张长桌更空,也不再在下课以后独自判断下一间教室应该往哪个方向走。有人会在她经过时告诉她今天哪段楼梯不太安分,有人会在上课前提醒她斯内普教授不喜欢学生忘带材料,还有人会在公共休息室里随口问她明天是不是也要去图书馆。
这些事情都很小,小到西西莉亚一开始甚至没有意识到,它们意味着别人已经开始把她放进日常里。
斯莱特林一年级的学生也仍旧在观察她。
开学一个月以后,同年级之间原本已经形成了相对稳定的小圈子。德拉科身边总有克拉布和高尔,潘西会在早餐时和几个女生坐在一起,扎比尼很少主动参与争论,却几乎总能知道所有人正在议论什么,西奥多则习惯在公共休息室靠近黑湖窗边的位置看书。他们已经熟悉彼此的性格,也大致知道哪些话可以随便说,哪些话最好别碰。
西西莉亚却没有这样的边界。
没有人真正见过她生气,也没有人知道她究竟会不会在意自己的姓氏。有人曾故意在她附近提到格林德沃,想看看她的反应,她只是继续翻书;也有人在谈论邓布利多时刻意朝她看过去,她同样没有加入。她似乎既不因为那个姓氏感到骄傲,也不觉得它有什么需要隐藏,更没有表现出想借此获得某种位置的意图。
这种无从判断,反而比明确的态度更让人留意。
德拉科是其中看得最久的一个。
最初,他只是出于习惯去判断西西莉亚究竟是怎样的人。马尔福家的教育从来不鼓励毫无意义地亲近陌生人,尤其是一个身份特殊、来历不明、又明显受到邓布利多关注的人。可几堂课以后,他逐渐发现,西西莉亚真正值得注意的地方,并不只是她的姓氏。
最先让他确认这一点的,仍旧是魔药。
第一次完整制作魔药便得到o,可以被解释为偶然,也可以被解释为她之前已经旁听过足够多的课程。可第二次、第三次以后,这种解释便很难再站得住。
西西莉亚并不是那种严格依赖课本的学生。
她会记住斯内普写在黑板上的步骤,却并不总是照着数字机械地完成。有一次,他们需要制作一种基础的遗忘药水,规定用量的河水草因为储存时间稍长,叶片已经比标准材料更干。大多数学生仍旧按照
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